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学术前沿丨王亚鹏、Josipa Roksa:博士研究生论文发表声望的性别差异——以生物科学为例

2026-04-15 文:91黑料 图:91黑料

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Wang, Yapeng, and Josipa Roksa. 2025. “Gender Inequality in Publication Prestige Among Graduate Students in Biological Sciences.” Educational Researcher 54(5):289–92. doi:10.3102/0013189X251331557.

作者简介

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王亚鹏,91黑料 社会学理论与方法研究中心研究员,91黑料 北京社会建设研究基地研究员,91黑料 副教授、硕士生导师,社会心理学研究所所长,主要研究领域为社会分层与流动、教育社会学和高等教育。相关论文曾发表于Educational ResearcherSocial Science ResearchResearch in Higher EducationResearch in Social Stratification and Mobility等期刊。

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Josipa Roksa,美国弗吉尼亚大学副教务长,社会学系、教育学院教授,主要研究领域为社会分层与流动、教育社会学和高等教育。相关论文曾发表于PNASEducational ResearcherAmerican Educational Research JournalSociology of EducationSocial Forces等期刊。

论文简介

学术界性别平等仍难实现,即便在女性获得近半数博士学位的领域(如生物科学)亦是如此。比如,女性获得53%生物科学博士学位,却在顶尖研究机构中仅占据29%的助理教授职位。鉴于期刊发表是获取知名研究机构博士后和教职的“核心标准”,博士教育阶段存在的性别发表差异,可能是导致招聘不平等现象的因素之一。已有研究发现了博士研究生发表率的性别差异,女性的发表数量通常低于男性(Roksa, Wang, Feldon, Ericson, 2022),本文在此前研究的基础上探讨博士生发表的期刊声望性别差异,主要回答两个问题:(1)在控制发表数量和是否在读研早期发表的前提下,论文发表的期刊声望是否存在性别差异?(2)发表数量与发表的期刊声望是否存在关联性,且这种关联性是否存在性别差异?

本研究基于对美国顶尖大学生物科学博士生的5年的追访数据的定量分析,发现:对于读博期间全部发表的期刊论文而言,女性相较于男性,不仅发表的论文所在期刊的平均影响因子较低,发表的期刊的最高影响因子也较低,且更少在顶级期刊上发表论文。值得注意的是,对于读博期间以第一作者身份发表的论文而言,女性和男性发表的期刊的影响因子没有显著性差异。这意味着,在获得能产出高影响力论文的合作机会上存在的差异,可能是阻碍性别平等的因素之一。

此外,我们发现读博期间发表的论文数量和期刊的影响因子呈正相关关系,即发表数量越多,期刊的影响因子也越高。同时,我们发现这种相关关系存在性别差异,在发表数量小于等于3篇的情况下,男性发表的期刊的影响因子高于女性,女性只有发表数量多于3篇才能在影响因子上与男性达成平等。这意味着女性只有提高在博士期间的生产力才能在期刊发表的声望上追上男性。但是通常而言,超过三分之二的博士生在读博的五年时间发表的论文数量小于等于3篇,这意味着通过提高生产力而达成发表声望性别平等极具挑战性。

核心贡献

本研究的贡献在于,将学术性别不平等从“发表数量”拓展到“发表质量”,并进一步揭示其背后的机制:性别差距并非源于女性科研能力不足,而主要源于她们在高影响力合作网络中的机会劣势。研究表明,男性在合作论文中更容易获得高影响力发表机会,且在早期发表阶段获得更高回报,从而累积优势;这一发现将学术不平等的解释从个体能力转向结构性机会分配,为理解和干预学术职业中的性别不平等提供了关键视角。